Con el lema "Mujeres que transforman vidas", el Centro Tecnológico Simón Bolívar conmemoró el Día Internacional de la Mujer, destacando el rol protagónico, el desempeño y la formación que transforma vidas.
El Centro Tecnológico Simón Bolívar sobresale por tener en su matrícula una gran participación de mujeres que decidieron estudiar carreras consideradas para varones. En la actualidad, en los Centros Tecnológicos del país, el 60 % de la matrícula es de mujeres que estudian carreras consideradas no tradicionales.

Verónica Narváez López, directora del Centro Tecnológico Simón Bolívar, compartió que las mujeres están aportando a los avances y desafíos del país.
"Hoy estamos reunidos para celebrarnos a las mujeres empoderadas y este conversatorio es para hacer saber el valor que tienen las mujeres, el empoderamiento, las capacidades y los talentos que tenemos para ocupar diferentes cargos", expresó la directora del centro tecnológico Simón Bolívar.

"En este centro tenemos carreras no convencionales, que siempre han estado con ese estereotipo que son solo para hombres, pero hoy en día hemos cambiado esa retórica y cada día se nos van sumando más mujeres en cada una de estas carreras; por ejemplo, en electricidad, mecánica y construcción, tenemos mujeres empoderadas que concluyen con las competencias para una salida laboral", indicó.
En este conversatorio se conectaron 73 centros tecnológicos públicos y privados.

"Con el impulso de nuestro Gobierno, la mujer ha venido a ser partícipe de nuevas tendencias en la parte de la educación técnica. En la carrera de construcción tenemos mujeres que han decidido desempeñarse en esa área", comentó Jasmina Gutiérrez, instructora de la clase de dibujo arquitectónico y construcción civil.
"Es una gran oportunidad y es una experiencia satisfactoria poder estudiar esta carrera. Las mujeres hemos venido evolucionando con nuestro esfuerzo, el apoyo de los varones y del gobierno porque ahora podemos estudiar la carrera que deseamos, ya sea mecánica, soldadura, higiene y seguridad industrial", manifestó Doris Castillo, estudiante de la carrera técnica de Higiene y Seguridad Industrial.
- En Nicaragua destacan los avances en la equidad de género en la educación superior y técnica, eliminando barreras en áreas antes consideradas "masculinas".






