El Ministerio de Educación de Nicaragua desarrolló este martes un encuentro nacional sobre gestión y liderazgo inclusivo en el que participaron directores de escuelas especiales y asesores pedagógicos de toda Nicaragua.
Susana Dolores Rugama, directora de educación especial del MINED afirmó que son temas muy importantes, en especial para los directores, pues "son la primera línea en acompañamiento y reforzamiento pedagógico didáctico en los maestros".
Rugama mencionó que estos conocimientos permitirán hacer una buena práctica en el aula, particularmente en temas como el control y la autorregulación emocional.
"Es importante desarrollar en nuestros directores la empatía hacia los maestros, hacia los estudiantes, hacia la familia, porque les permitiría llevar una buena conducción educativa en la escuela y también a los compañeros asesores pedagógicos", señaló.
Durante el encuentro participaron 45 protagonistas, entre directores de escuelas de educación especial, asesores pedagógicos departamentales y nacionales.
Sharon Gutiérrez, directora de la Escuela de Educación Especial Uris Molina, de La Trinidad, Estelí, comentó que el fortalecimiento pasa por el aspecto pedagógico y mejorar así la calidad de atención a las niñas y niños.
“Esto para que los niños puedan salir adelante. Abordamos normativas de funcionamiento de escuelas de educación especial, para ver cómo estamos trabajando y darle seguimiento a ese proceso”, añadió.
Por su parte, Kenny Wayner Castillo, de Puerto Cabezas, afirmó que fortalecer las capacidades socioemocionales permitirá también dirigirse mejor a los padres de familia y a los estudiantes.
“Siempre tomando en cuenta el modelo de Gobierno, que es restitución de derechos; atender a los estudiantes, derribando barreras; dar atención en todas las modalidades y así fortalecer las capacidades de gestión, liderazgo en las escuelas especiales que tenemos en Puerto Cabezas”, mencionó.
Previo al desarrollo del encuentro, también participaron en formaciones virtuales, como parte de la capacitación continua desarrollada por el MINED.
